優(yōu)質(zhì)文化資源直達基層 省級文化特派員在文“開課”

　　文成新聞網(wǎng)訊(記者 夏林艷 陳經(jīng)友)上午10時，在縣文化館的舞蹈課堂上，省級文化特派員畢翰林俯身示范著民族舞的精髓：時而舒展肩頸展現(xiàn)蒙古族舞蹈的豪邁，時而輕顫膝部傳遞藏族舞蹈的靈動。學員們屏氣凝神地模仿，跟著節(jié)奏反復打磨，原本生澀的動作在一次次練習中逐漸流暢，課堂里涌動著專注與進步的活力。

　　作為一級演員、全省首批文化特派員，畢翰林已在西坑畬族鎮(zhèn)讓川村駐點一年，此次是他首次在文成“正式開課”。為了讓課程更貼合當?shù)匦枨螅�他前期專門走訪調(diào)研，摸清了文成百姓的文化喜好，最終選定蒙古族、藏族等民族舞主題作為授課內(nèi)容——既保留藝術的觀賞性，又兼顧基層推廣的實用性，希望用舞蹈美育增強群眾的中華民族共同體意識。

　　某學校舞蹈老師胡心夏沖著這場中意的課程早早報了名：“這位老師的舞蹈和我以往接觸過的很不一樣，透著一股難得的大氣，這一點我特別喜歡。以前從來沒機會跟著省級特派員上課，這次能有這樣的經(jīng)歷，感觸真的很深，也實實在在學到了不少東西。”

　　關于這一點，西坑畬族鎮(zhèn)葉岸村民樂鄉(xiāng)村藝術團團長邱飛云也深有同感：“以前我們姐妹幾個一起跳舞，純粹是憑著愛好湊一塊兒。那會兒沒章法，各人跳各人的，活像一盤散沙，全靠一股子熱乎勁瞎跳�！�

　　下午2時，西坑畬族鎮(zhèn)葉岸村文化禮堂里，民樂鄉(xiāng)村藝術團的排練正酣。看著大家略顯生澀卻格外投入的動作，畢翰林認真記錄細節(jié)，表演結束后立刻走上前，現(xiàn)場示范調(diào)整后的動作，從舞步頻率到表情神態(tài)一一校準，原本略顯松散的隊形漸漸有了章法。

　　邱飛云覺得，自從省文化特派員來了就不一樣了——他手把手教村民練基本功，現(xiàn)在大家不光舞姿好看了，連背都挺得筆直。原本的“土班子”有了更好的模樣，村民們跳起舞來覺得既有勁兒又規(guī)整，看著就舒心！

　　“我作為文化特派員派駐到文成，希望能把自己的專業(yè)知識帶給這里的百姓，讓當?shù)氐奈璧笎酆谜邔ξ璧赣懈�深的理解。我發(fā)現(xiàn)大家對舞蹈有著很高的熱情，不少人還具備一定的舞蹈基礎，也正是群眾對文藝熱愛的體現(xiàn)�！睋�(jù)畢翰林介紹，駐點服務一年來，他以文化賦能為抓手，重點扎根讓川民族村，結合民俗特色編排了多支舞蹈作品。在他的指導下，村民們從村口的小廣場走上了更大的舞臺：不光是在縣里的賽事中嶄露頭角，部分作品還登上“學習強國”平臺，讓鄉(xiāng)土文藝收獲了更廣闊的展示空間。

　　畢翰林說，駐點這段時間，他發(fā)現(xiàn)村民們對舞蹈、對舞臺的那份執(zhí)著特別打動人，大家熱情又積極，投入度很高。不過短板也很明顯，本地藝術人才還是太少了。他希望能多讓村民參與到演出、舞蹈編排和文化交流中來。這樣一來，既能帶動更多人加入，也能讓本地的文化活動有更長遠的發(fā)展。

　　此次公益課，正是畢翰林“專業(yè)培訓+基層指導”計劃的開篇。接下來，他將深挖文成畬族文化底蘊，為西坑畬族鎮(zhèn)量身打造一臺融合民俗的文化旅游體驗式舞臺作品。目前團隊已完成采風，正全力推進劇本創(chuàng)作與音樂制作，預計年底即可首演。優(yōu)質(zhì)文化資源，正循著特派員的腳步，在基層土壤中深深扎根、靜靜結果。